কন্টেন্ট

• পদক্ষেপ
• পদ্ধতি 1 এর 1: আপনি পরীক্ষা চালানোর আগে
• পদ্ধতি 2 এর 2: পরীক্ষার পরে
• পরামর্শ

একটি পরীক্ষাগারের প্রতিবেদনটি আপনার পরীক্ষার একটি পরিষ্কার, বিশদ বিবরণ। এটি অনুসরণ করা পদ্ধতিগুলি এবং সংগৃহীত ডেটা বর্ণনা ও বিশ্লেষণ করতে ব্যবহৃত হয়। প্রতিবেদনে কিছু গুরুত্বপূর্ণ উপাদান যেমন হাইপোথিসিস, উপকরণগুলির তালিকা এবং কাঁচা ডেটা রয়েছে এবং একটি নির্দিষ্ট ফর্ম্যাটকে মেনে চলে।

পদক্ষেপ

পদ্ধতি 1 এর 1: আপনি পরীক্ষা চালানোর আগে

1. শিরোনামটি চয়ন করুন। এটি আপনি যে ল্যাব বা পরীক্ষা নিরীক্ষণ করছেন তার নাম। শিরোনাম বর্ণনামূলক তবে সংক্ষিপ্ত হওয়া উচিত।
   • কিছু শিক্ষকের জন্য এবং কিছু পাঠের জন্য একটি শিরোনাম পৃষ্ঠা প্রয়োজন। শিরোনাম পৃষ্ঠায় ল্যাব বা পরীক্ষার শিরোনাম, এতে কাজ করা শিক্ষার্থীদের নাম, এটির জন্য পরিচালিত শিক্ষকের নাম এবং তারিখ রয়েছে।
2. সমস্যাটি চিহ্নিত করুন। আপনি কী সমাধান বা তদন্তের চেষ্টা করছেন তা নির্ধারণ করুন। এই হল লক্ষ্য পরীক্ষার। কেন আপনি এই পরীক্ষাটি পরিচালনা করছেন? এটি চালানো থেকে কেউ কী শিখতে পারে? পরীক্ষাটি কী এবং আপনি কী নির্ধারণ করতে চান তা ব্যাখ্যা করুন।
   • এই বিভাগেও পরীক্ষাটি চালু করতে হবে। আগ্রহের পটভূমি সম্পর্কিত তথ্য, গুরুত্বপূর্ণ সংজ্ঞা, পরীক্ষার তাত্ত্বিক এবং historicalতিহাসিক পটভূমি এবং আপনি যে পদ্ধতিগুলি ব্যবহার করছেন তা অন্তর্ভুক্ত করুন।
   • উদ্দেশ্যটি একটি বাক্যে সংক্ষেপে সংক্ষেপে বলুন। এটি একটি প্রশ্ন হতে পারে। কখনও কখনও শিক্ষক পরীক্ষার উদ্দেশ্য কী তা সিদ্ধান্ত নেন।
   • লক্ষ্য বর্ণনার উদাহরণ হ'ল: এই পরীক্ষার উদ্দেশ্যটি হ'ল তিনটি ভিন্ন নমুনার ভিত্তিতে বিভিন্ন পদার্থের ফুটন্ত পয়েন্ট নির্ধারণ করা।
   • আরেকটি উদাহরণ হ'ল: আপনি নীল এবং হলুদ পেইন্ট মিশ্রিত করার পরে কি গ্রিন পেইন্ট পাবেন?
3. অনুমানটি নির্ধারণ করুন। অনুমান হ'ল সমস্যাটির তাত্ত্বিক সমাধান বা বিচারের পূর্বাভাসিত ফলাফল। অনুমানটি পূর্বের জ্ঞান বা পূর্ববর্তী পরীক্ষাগুলির উপর ভিত্তি করে আপনি পরীক্ষার ফলাফল কী হবে বলে ইঙ্গিত দেয়। আপনি এমন সমাধান নিয়ে আসতে পারবেন না যা সত্য দ্বারা সমর্থিত নয়। অনুমানটি সঠিক হতে হবে না। এটি সমর্থিত কিনা তা অনুসন্ধান করার জন্য আপনি পরীক্ষাটি পরিচালনা করেন।
   • অনুমানটি অবশ্যই একটি বাক্য হিসাবে উপস্থাপন করতে হবে।
   • আপনার অনুমান লেখার সময় একটি "এর মতো, তারপরে" ব্যবহার করুন কারণ এই "কাঠামোটি। "যদি এটি" আপনি কী বদলেছেন তা নির্দেশ করে এবং "তারপরে" সেই পরিবর্তনের ফলাফল। "কারণ এটি" ফলাফল ব্যাখ্যা করে।
   • একটি অনুমানের উদাহরণ: যদি আমি একটি 15 তলা বারান্দা থেকে একটি বল নিক্ষেপ করি তবে এটি বেদীর পাথর ফাটাবে।
4. তালিকা উপকরণ। পরবর্তী পদক্ষেপটি একটি পরিষ্কার, সংক্ষিপ্ত তালিকায় ব্যবহৃত উপকরণগুলি তালিকাভুক্ত করা। সমস্ত উপকরণ অন্তর্ভুক্ত নিশ্চিত করুন। এইভাবে, অন্যরা আপনার পরীক্ষা নকল করতে পারে এবং আপনার অনুসন্ধানগুলি পরীক্ষা করতে পারে।
   • কিছু শিক্ষককে যদি আপনার পাঠ্যপুস্তকে রেফারেন্স দেওয়ার অনুমতি দেওয়া হয় তবে সেখানে উপকরণগুলি তালিকাভুক্ত করা হয়েছে। তারপরে আপনি লিখতে পারেন: সব জায়গায় রসায়ন 456 পৃষ্ঠা দেখুন। যদি এটি অনুমোদিত হয় তবে আপনার শিক্ষককে আগেই জিজ্ঞাসা করুন।
   • উপকরণ তালিকা অবশ্যই একটি বাক্যে থাকতে হবে। আপনি যে পরিমাণে সেগুলি ব্যবহার করেছেন সেগুলি লিখুন।
5. আপনার অনুসরণ করা পদ্ধতিটি ব্যাখ্যা করুন in আপনার পরীক্ষার সময় আপনি কী পদক্ষেপ নিয়েছিলেন এবং কী পরিমাপ করেছিলেন সেগুলি লিখুন। আপনি এভাবেই ধাপে ধাপে আপনার পরীক্ষার পর্যালোচনা করুন। এই তথ্যটি নিশ্চিত করে যে অন্য কেউ আপনার পরীক্ষার অনুলিপি করতে পারে। পরীক্ষা চালানোর আগে সাবধানতা অবলম্বন করুন।
   • পরীক্ষায় সমস্ত ভেরিয়েবল বর্ণনা করুন। ধ্রুবক ভেরিয়েবলগুলি এমন পরিবর্তনশীল যা পরীক্ষার সময় পরিবর্তন হয় না। স্বাধীন পরিবর্তনশীল হ'ল পরীক্ষার সময় আপনি কী পরিবর্তন করবেন। অনুমানের মধ্যে এটি উল্লেখ করা উচিত। নির্ভরশীল পরিবর্তনশীল হ'ল পরিবর্তনশীল যা আপনার স্বাধীন ভেরিয়েবলের কারসাজির কারণে পরিবর্তিত হয়।
   • কিছু শিক্ষক চান যে আপনি প্রক্রিয়াটি অনুচ্ছেদে বর্ণনা করুন, তালিকা হিসাবে নয়। এটি আপনি যা করেছেন তার বিবরণ হওয়া উচিত, নির্দেশাবলীর তালিকা নয়। প্রতিবেদনের এই অংশটি লেখার আগে আপনার শিক্ষকের সাথে পরামর্শ করুন।
   • স্পষ্টতা কীওয়ার্ড। অন্যদের পরীক্ষাটি পুনরুত্পাদন করার জন্য পর্যাপ্ত বিশদ সরবরাহ করুন এবং পদক্ষেপগুলি একটি পরিষ্কার, বিস্তারিত উপায়ে ব্যাখ্যা করুন। তবে বিশদটি সম্পর্কে খুব বেশি দূরে যাবেন না বা অপ্রাসঙ্গিক তথ্য সরবরাহ করবেন না।
   • পদ্ধতি এবং ব্যবহৃত উপকরণগুলির তালিকা এক অনুচ্ছেদে একত্রিত করা যেতে পারে। আপনার পছন্দ করার আগে আপনার শিক্ষক কীভাবে এটি চান তা নিশ্চিত হয়ে নিন।

পদ্ধতি 2 এর 2: পরীক্ষার পরে

1. পরীক্ষা চালান। আপনার ধাপে ধাপে পরিকল্পনা এবং উপকরণগুলির তালিকার ভিত্তিতে পরীক্ষা চালান। পরীক্ষা চালানোর আগে আপনি অংশ 1 থেকে সমস্ত পদক্ষেপ লিখেছেন তা নিশ্চিত করুন। ইতিমধ্যে উপকরণগুলি এবং পদ্ধতিটি বর্ণনা করা গুরুত্বপূর্ণ কারণ এটি আপনাকে পরীক্ষার সময় কী প্রত্যাশা করবে সে সম্পর্কে একটি পরিষ্কার ধারণা দেবে। অনুমান, উদ্দেশ্য এবং ভূমিকা লেখা আপনাকে পরীক্ষার ফলাফলগুলি বুঝতে সহায়তা করবে এবং আপনি এর ফলাফলের ভিত্তিতে অনুমানটি পরিবর্তন করবেন না।
2. ফলাফল উপস্থাপন করুন। এই বিভাগে পরীক্ষার কাঁচা ডেটা রয়েছে। আপনার পর্যবেক্ষণগুলি পরিষ্কার, যৌক্তিক উপায়ে বর্ণনা করুন। একটি বোধগম্য উপায়ে ডেটা সংগঠিত এবং শ্রেণীবদ্ধ করুন।
   • এই বিভাগে সারণী, গ্রাফ এবং পরীক্ষার সময় তৈরি হওয়া কোনও নোট রয়েছে। ডেটা টেবিলগুলিকে পরিষ্কার লেবেল দিন এবং ইউনিটগুলি উল্লেখ করতে ভুলবেন না। আপনি যদি কোনও গ্রাফ ব্যবহার করছেন তবে বিন্দুর পরিবর্তে এক্স বা ও ব্যবহার করুন। নিশ্চিত করুন যে প্রতিটি অক্ষের জন্য একটি ভেরিয়েবল নির্দেশিত রয়েছে।
   • আপনি দুটি ধরণের ডেটা সংগ্রহ করতে পারেন। গুণগত তথ্য হ'ল পর্যবেক্ষণযোগ্য ডেটা যার কোনও সংখ্যাগত মান নেই। সুতরাং এই জিনিসগুলি আপনি আপনার পাঁচটি ইন্দ্রিয় দিয়ে পর্যবেক্ষণ করতে পারেন। পরিমাণের ডেটা পর্যবেক্ষণযোগ্য ডেটা যা পরিমাপযোগ্য মানের সাথে মিল। পরিমাণগত ফলাফলগুলির উদাহরণগুলি হ'ল সেন্টিমিটারে পরিমাপ, গ্রামে ওজন, কিলোমিটারের গতি, ঘনত্ব, আয়তন, তাপমাত্রা এবং ভর।
3. ফলাফল আলোচনা। এই অংশে আপনি পরীক্ষা বিশ্লেষণ। ফলাফলগুলির ব্যাখ্যা দিয়ে, তাদের অর্থ কী তা বিশ্লেষণ করে এবং তাদের সাথে তুলনা করে ব্যাখ্যা করুন। যদি অপ্রত্যাশিত কিছু ঘটে থাকে তবে তা কেন ঘটেছে তা বোঝানোর চেষ্টা করুন। ভবিষ্যদ্বাণী করুন পরীক্ষায় কোনও পরিবর্তনশীল আলাদা হলে কী হবে।
4. আপনার অনুমানকে গ্রহণ বা প্রত্যাখ্যান করুন। উপসংহারে আপনি ব্যাখ্যা করেছেন যে আপনার অনুমানটি ধারণ করে কিনা। আপনার অনুমান কেন সঠিক বা ভুল হিসাবে প্রমাণিত হয় তা পরীক্ষার জন্য প্রাপ্ত ডেটা ব্যবহার করুন।
   • আপনি কি ডেটা থেকে একাধিক সিদ্ধান্তে আঁকতে পারেন? সেক্ষেত্রে আপনার অবশ্যই তা উল্লেখ করা উচিত। বিকল্প সিদ্ধান্তগুলি কী কী তা ব্যাখ্যা করুন।
   • অনুমানকে কীভাবে প্রত্যাখ্যান করা যায় তার একটি উদাহরণ: আমাদের অনুমানটি ভুল ছিল। অল্প সময়ের জন্য উচ্চতর তাপমাত্রায় কেক বেক করা হয়নি। আমরা ওভেন থেকে বের করার সময় কেকটি তখনও কাঁচা ছিল।
5. কোন ভুল সম্পর্কে লিখুন। অন্যান্য ডেটার সাথে মেলে না এমন চরম ডেটা সহ আপনার ডেটাতে ত্রুটি যুক্ত করুন। এই ডেটাগুলি ভুল কেন তা নিয়ে আলোচনা করুন এবং পরীক্ষার মান এবং নির্ভুলতার উন্নতি করতে আপনি আরও কী কী করতে পারেন তা ব্যাখ্যা করুন। মানুষের ত্রুটিগুলি (যেমন তরল স্প্লিজ বা ভুল পরিমাপ) গণনা করা হয় না।

পরামর্শ

• আপনি যদি কোন ফর্ম্যাটটি অনুসরণ করবেন তা জানেন না, তবে আপনার শিক্ষককে পরামর্শের জন্য জিজ্ঞাসা করুন।
• আপনার প্রতিবেদন দু'বার সম্পাদনা করুন: একবার বিন্যাসের জন্য এবং একবার সামগ্রীর জন্য।
• এমন একটি পরীক্ষাগার চয়ন করুন যা আপনি ভাল জানেন এবং যেখানে আপনি স্বাচ্ছন্দ্য বোধ করেন। তারপরে আপনি আরও বিশদ লিখতে পারেন।
• বাহ্যিক ডেটা ক্যাপচারের জন্য এপিএ বা এমএলএ ফর্ম্যাট বা আপনার শিক্ষক আপনাকে যে কোনও ফর্ম্যাট ব্যবহার করতে চান তা ব্যবহার করুন। সর্বদা আপনার উত্স উদ্ধৃতি।
• বেশিরভাগ ল্যাব রিপোর্টগুলি প্যাসিভ ভয়েস এবং তৃতীয় ব্যক্তিতে লেখা হয়। সেগুলিও বর্তমান কালে লেখা হয়। অতীত কালটি নির্দিষ্ট পদ্ধতি এবং পর্যবেক্ষণগুলি বর্ণনা করার জন্য বা অতীত গবেষণা বা পরীক্ষাগুলির উদ্ধৃতি হিসাবে ব্যবহার করা যেতে পারে।
• আপনার রিপোর্ট চুরি করবেন না। এরপরে আপনি একটি পাস পেয়ে যাবেন বা আর পাঠ গ্রহণ করতে পারবেন না।