কন্টেন্ট

• পদক্ষেপ
• পদ্ধতি 1 এর 1: অবজেক্ট ব্যবহার করে
• 4 এর পদ্ধতি 2: গাণিতিক ভাষা এবং "যোগফলগুলি"
• পদ্ধতি 4 এর 3: প্রাথমিক তথ্য শিখুন
• 4 এর 4 পদ্ধতি: সমস্যাগুলি ব্যবহার করা

আপনার শিশুকে যোগ করতে শিখতে সহায়তা করা তাকে স্কুলে পাঠ্যক্রমের জন্য ভালভাবে প্রস্তুত করবে। বেশিরভাগ বিদ্যালয়ের এমন মানদণ্ড রয়েছে যে সমস্ত প্রথম গ্রেডারের 20 পর্যন্ত সংযোজন এবং বিয়োগ করতে সক্ষম হওয়া উচিত। বাচ্চারা সংযোজন এবং বিয়োগফলকে আয়ত্ত করতে পারার আগে, তাদের "সংযোজন" অর্থ কী তা সম্পর্কে তাদের ভাল ধারণা থাকা দরকার। আপনার শিশুকে বা আপনার শ্রেণিকে কার্যকরভাবে যুক্ত করতে শিখতে সহায়তা করার জন্য বিভিন্ন শিক্ষার সংস্থান রয়েছে যাতে এটি মজাদারও হয়।

পদক্ষেপ

পদ্ধতি 1 এর 1: অবজেক্ট ব্যবহার করে

1. সংযোজন কীভাবে কাজ করে তা দেখানোর জন্য অবজেক্ট ব্যবহার করুন। বাচ্চারা গণনা মূল বিষয়গুলি বুঝতে ভিজ্যুয়াল এইডগুলিতে ভাল সাড়া দেয়। জপমালা এবং ব্লকগুলি থেকে শুরু করে মুদ্রা পর্যন্ত আপনি যে কোনও অবজেক্ট পরিচালনা করতে সহজ যা ব্যবহার করতে পারেন। সংখ্যার অবজেক্টের সাথে শুরু করুন এবং সংখ্যার মধ্যে সম্পর্ক দেখানোর জন্য বিভিন্ন কৌশলগুলি ব্যবহার করুন:
   • শিশুকে দুটি গ্রুপের অবজেক্ট দিন - যেমন দুটি ব্লকের একটি গ্রুপ এবং তিনটি ব্লকের একটি গ্রুপ। শিশুকে প্রতিটি গ্রুপে ব্লকের সংখ্যা গণনা করুন।
   • শিশুটিকে এই দুটি গ্রুপ অবজেক্টকে এক সাথে রাখতে এবং মোট ব্লকের সংখ্যা গণনা করতে বলুন। তিনি বা তিনি এই গ্রুপগুলি "যুক্ত" করেছেন তা ব্যাখ্যা করুন।
   • একটি নির্দিষ্ট সংখ্যক আইটেম দিন - উদাহরণস্বরূপ, ছয়টি মুদ্রা - এবং আপনার শিশুকে জিজ্ঞাসা করুন যে তারা ছয়টি দলের মধ্যে কয়েনগুলি কতগুলি ভাগ করতে পারে। উদাহরণস্বরূপ, শিশু পাঁচটি কয়েন এবং একটির একটি গ্রুপ তৈরি করতে পারে।
   • কীভাবে স্ট্যাকিং করে একটি গ্রুপের অবজেক্টকে "যুক্ত" করতে হবে তা প্রদর্শন করুন। উদাহরণস্বরূপ, তিনটি কয়েনের স্ট্যাক দিয়ে শুরু করুন এবং স্ট্যাকটিতে আরও দুটি যুক্ত করুন। আপনার শিশুকে এখন স্ট্যাকের মধ্যে কতগুলি মুদ্রা রয়েছে তা গণনা করতে বলুন।
2. বাচ্চাদের গ্রুপ তৈরি করুন যাতে তারা নিজেরাই "গণনা" করতে পারে। শ্রেণিকক্ষের সেটিংয়ে, ছোট বাচ্চাদের একে অপরকে গণনা করে চলতে হবে tap আপনি আইটেমগুলির সাথে যেমন ব্যবহার করেন তেমন কৌশলগুলি এবং শিক্ষার্থীদের গ্রুপ গ্রুপ একসাথে ব্যবহার করুন এবং তাদেরকে বিভিন্ন সংমিশ্রণে নিজেকে গণনা করুন। (স্ট্যাকিং শিক্ষার্থীদের সুপারিশ করা হয় না!)
3. বাচ্চাদের তাদের নিজস্ব জিনিস তৈরি করতে দেওয়া বিবেচনা করুন। বস্তু তৈরি করতে মডেলিং কাদামাটি ব্যবহার করুন, বা বিভিন্ন কাগজ আকার তৈরি করে আপনার সংযোজন পাঠকে একটি শিল্প পাঠের সাথে একত্র করুন।
4. গননা গেম তৈরি করতে নতুন উপায়ে গেম টুকরা ব্যবহার করুন। ডাইস সহজেই নিজেকে প্রথম গণনা গেমগুলিতে ধার দেয়। শিক্ষার্থীদের দুটি ডাইস রোল করুন এবং রোল করার জন্য সংখ্যাগুলি যোগ করার অনুশীলন করুন। আপনি কার্ড বা ডোমিনোস খেলেও কাজ করতে পারেন।
   • গণনায় দক্ষতার বিভিন্ন ডিগ্রি সহ শিক্ষার্থীদের সাথে কাজ করার সময়, আপনি দ্রুত গেমস শিখরীদের জন্য অতিরিক্ত চ্যালেঞ্জ তৈরি করতে এই গেমটি মানিয়ে নিতে পারেন। তিন বা ততোধিক ডাইস বা কার্ড খেলার ফলাফল যুক্ত করতে তাদের নির্দেশ দিন।
5. কয়েন দিয়ে গণনা করুন। ইউনিট, পাঁচ, দশ এবং এমনকি 25 এর অন্তর যোগ করার অনুশীলন করতে অর্থ ব্যবহার করুন This এই কৌশলটি গণনা দক্ষতা ছাড়াও অর্থ দক্ষতা শেখায়, এবং গণনা করার ব্যবহারিক সুবিধাগুলি প্রদর্শনের অতিরিক্ত সুবিধা রয়েছে।

4 এর পদ্ধতি 2: গাণিতিক ভাষা এবং "যোগফলগুলি"

1. অতিরিক্ত চিহ্ন সহ শিশুদের পরিচিত করুন। তাদের "+" এবং "=" চিহ্নগুলির অর্থ শেখান। তারপরে তাদের "3 + 2 = 5" এর মতো সহজ "গণিত বাক্য" লিখতে সহায়তা করুন।
   • অনুভূমিক অঙ্কগুলি দিয়ে শুরু করুন। ছোট বাচ্চারা ইতিমধ্যে শিখছে যে তারা কাগজটিতে "ওভার" শব্দ এবং বাক্য লিখবে বলে আশা করা হচ্ছে। অনুরূপ অনুশীলন অনুসারে গণিত বাক্য ব্যবহার করা কম বিভ্রান্তিকর হবে। বাচ্চারা এই ধারণাটি আয়ত্ত করার পরে আপনি উল্লম্ব অঙ্কের ধারণাটি প্রবর্তন করতে পারবেন।
2. শিশুদের "অ্যাড আপ" এর মতো শব্দ শিখান। "একসাথে যুক্ত", "একসাথে যুক্ত", "মোট" এবং "যোগফল" এর মতো পদগুলি প্রবর্তন করুন যা প্রায়শই নির্দেশ করে যে কোনও বাচ্চার দু'একটি সংখ্যক একসাথে যুক্ত হওয়া উচিত।
3. বাচ্চাদের যোগফল বোঝার জন্য "যোগ সম্পর্কগুলি" ব্যবহার করুন। যোগফলগুলি দেখায় যে সংযোজনে ভিন্ন ভিন্ন সংখ্যা একে অপরের সাথে কীভাবে সম্পর্কিত। এই দুটি দক্ষতার মধ্যে বিপরীতমুখী সম্পর্ক বুঝতে শিক্ষার্থীদের সহায়তা করার জন্য সমষ্টিগত সম্পর্কগুলি প্রায়শই সংযোজন এবং বিয়োগ উভয় সম্পর্কে হয়। উদাহরণস্বরূপ, 4, 5 এবং 9 এর পূর্ণসংখ্যাগুলি একটি "যোগফল," কারণ 4 + 5 = 9; 5 + 4 = 9; 9-4 = 5; এবং 9-5 = 4।
   • "যোগ সম্পর্কের চিত্রিত করতে দুধের কার্টনগুলি ব্যবহার করুন। আপনি যদি কার্টনগুলি পুনরায় ব্যবহার করতে চান তবে দুধের বাক্সগুলিকে কাগজে মুছুন বা একটি পরিষ্কার-পরিচ্ছন্ন পৃষ্ঠ। শিক্ষার্থীদের কার্ডবোর্ডের শীর্ষে একটি সমষ্টি সম্পর্কের পূর্ণসংখ্যার তালিকা তৈরি করুন - উদাহরণস্বরূপ, 4, 5 এবং 9. তারপর তাদের বাক্সের চার পাশের প্রতিটি সংখ্যার এই জাতীয় সংখ্যার লিখন লিখুন।

পদ্ধতি 4 এর 3: প্রাথমিক তথ্য শিখুন

1. বাচ্চাদের "বড় পদক্ষেপে" গণনা করতে শিখান। আপনার সন্তানের সংখ্যা সম্পর্কের বিষয়ে বোঝার উন্নতি করতে এবং সহজ রেফারেন্স পয়েন্ট সরবরাহ করতে তাদের জোড়া, পঞ্চাশ এবং দশকে দশকে গণনা করতে শেখান।
2. বাচ্চাদের "ডাবলস" মুখস্থ করতে উত্সাহিত করুন। "ডাবলস" হ'ল "3 + 3 = 6" বা "8 + 8 = 16" এর মতো যোগফল। আবার, শিক্ষার্থীরা যুক্ত করতে শেখার সাথে সাথে এই ঘটনাগুলি একটি সহজ রেফারেন্স সরবরাহ করে। একটি শিশু যিনি স্বয়ংক্রিয়ভাবে জানেন যে "8 + 8 = 16" উদাহরণস্বরূপ, মোটটিতে 1 যোগ করে আরও সহজেই "8 + 9" এর যোগফল বের করতে পারে।
3. মুখস্থ করার জন্য উত্সাহ দিতে ফ্ল্যাশ কার্ড ব্যবহার করুন। এই সংখ্যার মধ্যে সম্পর্কের উপর জোর দেওয়ার জন্য সমষ্টিগতভাবে গ্রুপ কার্ড। যদিও শিক্ষার্থীরা সংখ্যাগুলি কীভাবে ইন্টারঅ্যাক্ট করে তা স্বীকৃতি দিতে সক্ষম হওয়া উচিত, বুনিয়াদি গণিতের তথ্যগুলি মুখস্থ করা আরও জটিল অঙ্কগুলিতে এগিয়ে যাওয়ার জন্য অতিরিক্ত ভিত্তি সরবরাহ করবে।

4 এর 4 পদ্ধতি: সমস্যাগুলি ব্যবহার করা

1. বিভিন্ন ধরণের সমস্যা অনুশীলন করুন। কিছু শিক্ষার্থী সমস্যাগুলিকে আরও জটিল মনে করে, অন্যরা যখন সত্যিকারের বিশ্বে সংযোজন প্রয়োগ করা হয় তার আরও ভাল ধারণা অর্জন করার সময় তারা সাফল্য লাভ করবে। আপনার শিশুকে তিনটি পৃথক পরিস্থিতি সনাক্ত করতে সহায়তা করুন যার জন্য অতিরিক্ত প্রয়োজন:
   • একটি "অজানা ফলাফল" এর সমষ্টি - উদাহরণস্বরূপ: যদি মেরেলের দুটি গাড়ি থাকে এবং তার জন্মদিনে আরও তিনটি পায় তবে তার মোট কতটি গাড়ি রয়েছে?
   • একটি "অজানা পরিবর্তন" এর সমষ্টি - উদাহরণস্বরূপ, "ম্যারেলের যদি তার জন্মদিনের পরে দুটি গাড়ি এবং পাঁচটি গাড়ি থাকে তবে তার জন্মদিনের আগে তিনি কতটি গাড়ি পেয়েছিলেন?
   • একটি "অজানা প্রারম্ভিক পয়েন্ট" এর সমষ্টি - উদাহরণস্বরূপ, যদি মেরেল তার জন্মদিনের জন্য তিনটি গাড়ি পেয়ে থাকে এবং এখন তার পাঁচটি থাকে, তবে তার কতটি গাড়ি শুরু করতে হবে?
2. বাচ্চাদের "মার্জ", "অংশ-অংশ-পুরো" এবং "তুলনা" সমস্যাগুলি সনাক্ত করতে শিখান। বাস্তব বিশ্বের পরিস্থিতিতে বিভিন্ন পরামিতি জড়িত। এই কাজগুলি কীভাবে আপনার শিশুকে সমস্যাগুলি সমাধানের সরঞ্জামগুলি বিকাশ করতে সহায়তা করবে তা বোঝা।
   • "মার্জ" সমস্যাগুলি নির্দিষ্ট পরিমাণের বৃদ্ধি বোঝায়। উদাহরণস্বরূপ, এলিজাবেথ যদি আরও তিনটি কেক বেক করেন এবং সারা আরও ছয়টি বেক করেন, সামগ্রিকভাবে কয়টি কেক রয়েছে? "মার্জ" সমস্যাগুলি শিক্ষার্থীদের একটি অজানা পরিবর্তন বা শুরুর সংখ্যাগুলি সমাধান করতেও বলতে পারে - উদাহরণস্বরূপ, যদি এলিজাবেথ তিনটি কেক বেক করেন এবং এলিজাবেথ এবং সারা একসাথে নয়টি কেক তৈরি করেন, সারা কয়টি কেক বেক করেছিল?
   • "পার্ট-পার্ট-পুরো" সমস্যাগুলি দুটি স্থির সংখ্যা যুক্ত করার বিষয়ে। উদাহরণস্বরূপ, যদি ক্লাসে 12 জন মেয়ে এবং 10 জন ছেলে থাকে তবে ক্লাসে মোট কতজন ছাত্র রয়েছে?
   • "তুলনা করুন" বিবৃতি তুলনা করা মানগুলির একটি সেটটিতে অজানাকে নির্দেশ করে। উদাহরণস্বরূপ, গের্টের যদি সাতটি কুকিজ রয়েছে এবং লরার চেয়ে তার আরও তিনটি কুকিজ রয়েছে, লরার কয়টি কুকিজ রয়েছে?
3. অতিরিক্ত ধারণাগুলি শেখায় এমন বই ব্যবহার করুন। যেসব শিশু পড়া এবং লেখার উপভোগ করে তারা বিশেষত সংযোজন থিমগুলির সাথে সম্পর্কিত বইগুলি থেকে উপকার পেতে পারে। শিক্ষকদের সংকলিত সহায়ক সাহিত্যের একটি সংক্ষিপ্তসার জন্য অনলাইনে "গল্পগুলির সাথে গণনা শেখা" গবেষণা করুন।